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Autoformation à distance sur les usages du numérique en physique-chimie.
Public : enseignants de physique-chimie en collège et lycée.
Ce SPOC vous propose des modules à explorer à votre convenance :
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Ce parcours est destiné aux enseignants de physique-chimie afin qu’ils acquièrent les compétences de base en programmation en lien avec les nouveaux programmes de physique chimie du lycée général et technologique.
Le parcours propose de découvrir le langage de programmation « Python », depuis l’installation de l’environnement de programmation jusqu’à l’écriture et à la modification des premiers programmes. Une contextualisation en physique chimie a été privilégiée
Bienvenue sur le site de physique-chimie de l’académie de Mayotte !
Ce site a pour vocation d’impulser et de valoriser la dynamique de la discipline dans l’académie. Ses principaux objectifs sont :
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Éric LEGRAS
IA-IPR de Physique Chimie
Région académique Mayotte
