Accueil >Enseigner >Collège >Ressources cycle 4 > La prolongation hors du temps scolaire de la formation expérimentale des élèves
Les ressources proposées par le Groupe de Recherche et d’Innovation pour l’Enseignement des Sciences Physiques (GRIESP) ont pour vocation d’explorer et de promouvoir des pratiques renouvelées dans l’enseignement de la physique-chimie au collège et au lycée.
Pour l’année scolaire 2020-2021, le GRIESP aborde la thématique de la "prolongation hors du temps scolaire de la formation expérimentale des élèves". Il s’agit de montrer comment il est possible de renforcer les compétences expérimentales des élèves par une articulation entre le temps de formation expérimentale indispensable en classe et une activité, en amont ou en aval, réalisée à distance par les élèves.
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Rien pour ce mois
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Ce site a pour vocation d’impulser et de valoriser la dynamique de la discipline dans l’académie. Ses principaux objectifs sont :
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Farah BENDERRADJI
IA-IPR de Physique Chimie
Région académique Mayotte
