Accueil >Enseigner >Ressources > Notre sélection de ressources du mois d’octobre
Explorez les outils pour travailler à distance (visio-conférence, partage de documents, etc.) avec la plateforme : apps.education.fr
L’espace a été LE sujet d’actualité du mois de septembre !
L’impact de DART sur la lune Dimorphos de l’astéroïde Didymos dans la nuit du 26 au 27 septembre, qui permet l’avancée scientifique sur la déviation de ceux-ci, a fait une excellente entrée en matière pour la Semaine de l’Espace.
Allons faire un tour sur le site officiel (en anglais) qui propose des activités sur le livre "Le vagabond de l’espace" de Robert A. Heinlein, ou bien explorons les ressources sur le site ESERO France.
La physique chimie en 3D, comment ça marche ?
Avec l’application Foxar, vos élèves peuvent voir en réalité augmentée des notions du programme, tels que : la composition de l’air de votre salle de classe, la loi d’Ohm ou encore la formule de la vitesse. Ils peuvent aussi manipuler les différentes maquettes et modifier les paramètres de l’expérience.
Retrouvez sur le site un espace enseignant avec la liste complète des maquettes, vidéos et des cas d’utilisation.
Pour enrichir vos cours
Le GRIESP a publié sur le portail Éduscol une série de ressources pédagogiques exploitables en classe sur le thème de l’histoire des sciences. Du phénomène de dispersion de la lumière par un prisme à Lavoisier et la composition de l’air en passant par la Loi de Mariotte : le panel est large !
Projecteur sur Eprofs !
Fait par des professeurs de physique-chimie. Vous trouverez sur ce site des vidéos, des fiches méthodologiques, des exercices et QCM. Ils alimentent aussi un compte instagram avec de courtes vidéos et des résumés de cours !
Rien pour ce mois
Bienvenue sur le site de physique-chimie de l’académie de Mayotte !
Ce site a pour vocation d’impulser et de valoriser la dynamique de la discipline dans l’académie. Ses principaux objectifs sont :
Afin de l’enrichir, nous vous invitons à nous proposer toute production personnelle ou collective qui pourrait nourrir l’une des rubriques du site. Il peut s’agir d’un article, d’une trame de cours, d’une activité expérimentale ou documentaire, d’une situation d’évaluation, d’une proposition de sujets, d’un retour d’expérience... Pour contribuer, envoyez-nous un message en cliquant ICI et nous prendrons contact avec vous.
Par ailleurs, vous pouvez cliquer ICI pour accéder au réseau des sites académiques en physique-chimie.
Farah BENDERRADJI
IA-IPR de Physique Chimie
Région académique Mayotte
