Accueil >S’informer >A la une >Actualités scientifiques > Quels leviers pour des projets éco-citoyens ?
L’Education Nationale appelle les élèves à devenir « des acteurs majeurs de la transition écologique, et les écoles et établissements des lieux exemplaires de la protection de l’environnement ». Il s’agit de s’appuyer sur la voix des apprenants pour construire et implémenter des projets éco-citoyens : éco-délégués, Académie du climat… Comment faire en sorte qu’on n’en reste pas au stade de la « bonne intention » ou de l’ « affichage » superficiel ?
Comment l’éducation peut-elle être un levier pour former, sensibiliser, informer et donner envie aux jeunes d’agir pour une société durable ? Comment les élèves peuvent-ils s’impliquer et être pleinement acteurs des projets engagés ? Enfin, sur quelles ressources s’appuyer ?
A travers des exemples concrets de mise en œuvre d’actions, de pédagogies actives et de projets d’enseignants ou d’associations, nous tenterons de répondre à ces questions.
Webinaire : le 19 mai 2021 - 17h à 18h15 (heure de Paris)
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Éric LEGRAS
IA-IPR de Physique Chimie
Région académique Mayotte
