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Site Disciplinaire Physique-Chimie

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L’IA EN EDUCATION - Cadre d’usage

Le cadre d’usage de l’intelligence artificielle en éducation a été construit au terme d’une large consultation menée de janvier à mai 2025 sur l’ensemble du territoire. Enseignants, personnels de direction et administratifs, inspecteurs,... (lire la suite)
Auteur : Florent OUENADIO
Mise à jour le lundi 16 juin 2025

Rapport de l’Inspection Générale sur l’expérimentation - Activités (…)

Ce rapport s’inscrit dans la continuité des réflexions régulièrement produites par le groupe sur l’enseignement de la discipline et notamment sur sa composante expérimentale : La place de l’expérimental dans l’enseignement de la physique chimie1... (lire la suite)
Auteur : Florent OUENADIO
Mise à jour le mercredi 26 février 2025

Enseigner en PCM filière STL /STi2D

(lire la suite)
Auteur : Mise à jour le mercredi 11 décembre 2024

Enseignement explicite

(lire la suite)
Auteur : Mise à jour le mercredi 11 décembre 2024

Ouverture des inscriptions pour la 32ème édition des Olympiades de Physique

Le concours des Olympiades de Physique France permet de décloisonner les apprentissages et offre une opportunité unique à vos élèves de travailler ensemble, de réfléchir, d’expérimenter en les rendant co-acteurs voire auteurs d’un projet... (lire la suite)
Auteur : Florent OUENADIO
Mise à jour le dimanche 26 mai 2024

Prix spécial Atelier Scientifique - Finale nationale du concours C’GENIAL 2024

La finale du concours national C'GENAIAL qui s'est tenue le 15 mai 2024 au Musée de l’Air et de l’Espace – Paris-Le Bourget 30 équipes de collégiens et 20 équipes de lycéens ont pris part à la finale nationale, le collège K2 représentait notre... (lire la suite)
Auteur : Florent OUENADIO
Mise à jour le samedi 15 juin 2024

Ressources numériques pour la continuité pédagogique

Le passage à un enseignement entièrement à distance ou en hybride implique une adaptation importante des pratiques pédagogiques et numériques. Il suppose une coordination des équipes pédagogiques pour réguler la charge de travail pesant sur les... (lire la suite)
Auteur : Florent OUENADIO
Mise à jour le lundi 12 février 2024

Fête de la science édition 2023 - Retour sur images

Du 10 au 27 novembre 2023 s'est tenue la 32e édition de la Fête de la science. Cette année encore, les équipes pédagogiques se sont mobilisées pour faire vivre cet événement qui favorise la rencontre entre scientifiques et citoyens actuels et en... (lire la suite)
Auteur : Florent OUENADIO
Mise à jour le mercredi 10 janvier 2024

Web-conférence - L’Espace, c’est classe !

« L’Espace, c’est classe ! », le CNES propose cette année une nouveauté : les web-conférences en direct de l’espace c’est classe ! Pendant 45 minutes et depuis le centre spatial de Toulouse, une ou un ingénieur interviendra pour parler d’une... (lire la suite)
Auteur : Florent OUENADIO
Mise à jour le dimanche 11 février 2024

Tour d’horizon - fête de la science dans l’académie

Une semaine d'émotions et de découvertes ! Pourquoi allier le sport et la science, deux domaines apparemment disjoints ? Pour peu qu'on réfléchisse, on trouvera un dénominateur commun celui de la quête de l'excellence humaine. Dans le sport on... (lire la suite)
Auteur : Florent OUENADIO
Mise à jour le mercredi 22 novembre 2023
juillet 2025 :

Rien pour ce mois

juin 2025 | août 2025

Edito


Bienvenue sur le site de physique-chimie de l’académie de Mayotte !

Ce site a pour vocation d’impulser et de valoriser la dynamique de la discipline dans l’académie. Ses principaux objectifs sont :

  • Informer sur les nouveautés pédagogiques, l’actualité locale, nationale et internationale dans le domaine des sciences physiques et chimiques (SPC).
  • Faciliter l’accès aux ressources disponibles sur le réseau des sites académiques de SPC ou sur les bases de données nationales.
  • Mettre des ressources à la disposition des professeurs de l’académie pour leur enseignement ainsi que des outils, des idées, des projets utilisant les technologies du numérique.

Afin de l’enrichir, nous vous invitons à nous proposer toute production personnelle ou collective qui pourrait nourrir l’une des rubriques du site. Il peut s’agir d’un article, d’une trame de cours, d’une activité expérimentale ou documentaire, d’une situation d’évaluation, d’une proposition de sujets, d’un retour d’expérience... Pour contribuer, envoyez-nous un message en cliquant ICI et nous prendrons contact avec vous.

Par ailleurs, vous pouvez cliquer ICI pour accéder au réseau des sites académiques en physique-chimie.

Farah BENDERRADJI
IA-IPR de Physique Chimie
Région académique Mayotte

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